Részletes információk

A program célja, hogy a holokauszt-oktatás új megközelítési lehetőségeit ismertesse meg a résztvevőkkel és olyan oktatói hálózat létrejöttének alapjait teremtse meg, amely a későbbiekben segíti a holokauszt-oktatás integrálását az általános nevelési folyamatba.

A programban résztvevő szakértők, megszerzett tudásukat továbbadva erősítik a civil attitűd, a társadalom problémáit felvállaló és azok megoldásában aktívan résztvevő polgári viselkedésmód kialakulását és elterjedését, az interkulturális társadalmat, a sokszínűséget és a másságot értéknek tekintő gondolkodás elindítását.

Évente tizenöt szakértő képzését biztosítjuk, akiket pályázat útján választunk ki. Pedagógiai szakértők, egyetemi oktatók, tananyagfejlesztők, oktatási szaktanácsadók, pedagógiai kutatók, pedagógiai szakmai szolgáltató intézmények munkatársai, szakmai munkaközösségek vezetői, tanártovábbképzésben dolgozók, multiplikátorok, múzeumpedagógusok, vezető tanárok, pedagógiai műhelyek szakemberei, oktatáspolitikai döntéshozók jelentkezését várjuk. A program éves ciklusokban ismétlődik 3 éven keresztül. Egy résztvevő csak egy ciklusra jelentkezhet.

Határon túli szakemberek jelentkezését is várjuk.

A képzés nyelve magyar és angol (szinkrontolmácsolást biztosítunk).

A 2011-2012-es program elemei:

1. Hatnapos, bentlakásos képzés nemzetközi és hazai előadókkal: A képzés helyszínei: Holokauszt Emlékközpont, Közép-európai Egyetem, illetve a szálláshely. (2011. november 2-6.)
2.  Oktatási program fejlesztése: a résztvevők a képzés ideje alatt  oktatási programot, saját projektet dolgoznak ki. Ehhez a program vezetése konzultációt, szakmai segítséget biztosít.
3. Tanulmányút: Részvétel négynapos tanulmányúton, holokauszt-emlékhelyeken (2012 április)
4. Esszé: 3000 szavas esszé megírása előre megadott témában
5. Záró-konferencia: a program zárásaként az egyes projektek bemutatása, szakmai eszmecsere
6. A program elvégzését igazoló oklevelek ünnepélyes átadása
   
    

Résztvevők további kötelezettségei: 

1. Az év során két alkalommal rövid projektjelentés leadása
2. A program végén portfólió benyújtása, mely tartalmazza a kidolgozott és részben megvalósított projekt részletes beszámolóját, az elért eredményeket és nehézségeket , valamint a már korábban beadott esszét
3. Értékelés beadása, a program szervezői által összeállított kérdőívek alapján. 

 A programon való részvétel ingyenes.

A 2011-2012-es program egyes elemeiről bővebben

1. elem: hatnapos, bentlakásos képzés - 2011. november 2 – november 6.

A hatnapos képzés intenzív, a résztvevőktől érdeklődést és szellemi erőfeszítést kíván. Részletes áttekintést adunk a holokauszt történetéről, a szociálpszichológiai vonatkozásokról, a holokauszt oktatásának és tanulásának legfrissebb pedagógiai megközelítéséről, a hagyományos és a legújabb pedagógiai módszerek alkalmazásáról. A képzés során a szakma legnevesebb hazai és nemzetközi szakemberei adnak elő, illetve vezetnek foglalkozásokat, lehetőséget biztosítunk gyakorlati kérdések megvitatására, eszmecserére is. A képzés nem kizárólagosan történeti áttekintést nyújt, hanem pedagógiai jellegű, az elméleti képzés mellett hangsúlyt fektetünk a műhelymunkára is. Előadóink között lesznek a hazai szakembereken kívül: a washingtoni United States Holocaust Memorial Museum, a londoni Institute of Education, a jeruzsálemi Jad Vasem, bristoli egyetem, az amszterdami Anne Frank Ház, a los angelesi Soá Intézet, a berlini Wannsee House és más neves intézetek képviselői. A program bentlakásos.

2. elem: önálló oktatási projekt kidolgozása 

Az oktatási projekt segítségével válik lehetővé, hogy a résztvevők az elméleti és gyakorlati képzés során elsajátított ismereteket, szakmai megközelítésmódot saját pedagógiai munkájukban alkalmazzák, illetve azt nem csak közvetlenül diákoknak, hanem tanárkollégáknak, egyetemi hallgatóknak továbbadják. Ezek a kidolgozott projektek szándékaink szerint lényegesen hozzájárulnak a jelenlegi holokauszt-oktatási gyakorlat és szemlélet megváltozásához. Ezért elsősorban az innovatív, a modern pedagógia eszközeit és új megközelítéseket alkalmazó projekteket támogatjuk. A program kidolgozásához és megvalósításához egyéni igények szerint a szakmai vezetés konzultációk, látogatások, stb. során folyamatos támogatást ad.

3. elem: négynapos tanulmányút - 2012. április

A négynapos tanulmányút során a holokauszt szempontjából releváns emlékhelyekre látogatunk el. Utunk során műhelyfoglalkozásokat, beszélgetéseket szervezünk.

4. elem: esszé beadása - 2012. április 30.

A program részeként a résztvevőknek előre meghatározott témában 3000 szavas esszét kell írniuk és beadniuk. Az esszé megírásához szakirodalmat és konzultációs lehetőséget biztosítunk.

5. elem: záró konferencia - 2012. május

A program zárásaként a résztvevők bemutatják egymásnak projektjeiket, szakmai tanácsadásra, eszmecserére kerül sor. Ekkorra kell az egyes státuszjelentéseket, az esszét, a projektbeszámolót és az értékeléseket tartalmazó portfóliót is benyújtani. A program tapasztalatait és eredményeit a résztvevők a záró-konferencián értékelik.

6. elem: oklevelek átadása

A program elvégzését igazoló oklevelek ünnepélyes átadása (a következő évfolyam programjának indulásakor)

Tanácsadók:

Az érdeklődő jelentkezők a pályázat beadásával, tartalmával kapcsolatban a következő tanácsadókhoz fordulhatnak kérdéseikkel:

Szakmai, a pályázat tartalmát érintő kérdések:

Dr. Nuber István– szakmai vezető
nuber.istvan@hdke.hu

Koordinációs kérdések: 

Rochy-Blau Klára - oktatási projekt koordinátor
blau.klara@hdke.hu